|
Jeugdwerkideeën voor jongeren.
|
 |
| 11 |
|
Held (Literatuur & Poezie / Liturgie & Gebed / Spelen)
|
| |
Aan het begin of eind van een clubbijeenkomst kun je deze verhalen en gedichten voorlezen, afgewisseld met een lied of gebed....  |
|
| 12 |
|
De geest krijgen (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Literatuur & Poezie / Liturgie & Gebed / Spelen / Vieren)
|
| |
De geest krijgen. Dit gezegde omschrijft uitstekend de werking van de heilige geest. Rond dit gezegde enkele programmasuggesties.... |
|
| 13 |
|
De ander, dat ben jij (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Literatuur & Poezie / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Zang & Muziek / Leren / Spelen)
|
| |
In dit programma staan per leeftijdsgroep een aantal suggesties om met het thema 'De ander, dat ben jij' aan de slag te gaan.... |
|
| 14 |
|
Kerstviering (Hand & Arbeid / Literatuur & Poezie / Liturgie & Gebed / Zang & Muziek / Spelen / Vieren)
|
| |
Kerstviering, het feest van hoop, nieuw leven en licht. Voor dit programma kun je werkvormen gebruiken uit de programma's 1e t/m 4e advent.... |
|
| 15 |
|
Verliefd (Literatuur & Poezie / Liturgie & Gebed / Leren / Spelen)
|
| |
In deze openen en sluiten staan teksten over liefde en ook het gedicht 'Blind' over het thema 'leven met een handicap'.... |
|
| 16 |
|
De rijke dwaas, een verhaal uit Lucas 12:13-21 (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Liturgie & Gebed / Leren / Spelen)
|
| |
Rijkdom, hebzucht en bezit: voor je het weet, hebben die jou te pakken.... |
|
| 17 |
|
Routekaart voor het 'Woord-Oord' (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Zang & Muziek / Dienen / Leren / Spelen / Vieren)
|
| |
Geen kant en klare uitgewerkte viering, maar bouwstenen voor maar liefst tien verschillende en toch overeenkomende vieringen rond de tien Grote Woorden.... |
|
| 18 |
|
Maak je eigen regels! (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Leren / Spelen / Vieren)
|
| |
Jongeren worden zich bewust van de vrijheid van de Tien Geboden.... |
|
| 19 |
|
Hoe trouw ben jij? (Gesprek & Discussie / Liturgie & Gebed / Zang & Muziek / Leren / Spelen)
|
| |
Jongeren denken na over trouw en ontrouw en bepalen hun eigen positie.... |
|
| 20 |
|
God en ik, zo gaan we samen (Gesprek & Discussie / Liturgie & Gebed / Symbolen & Rituelen / Theater & Dans / Leren / Spelen / Vieren)
|
| |
God, jezelf en de ander leren kennen in alle veelzijdigheid.... |
|
|
