|
Jeugdwerkideeën voor tieners.
|
 |
| 31 |
|
Op reis naar... over de organisatie van weekend of kamp (Sport & Spel / Leren / Spelen)
|
| |
In dit artikel worden een aantal praktische zaken op een rijtje gezet over de organisatie van een weekend of een kamp....  |
|
| 32 |
|
Fear facts of Fair facts? (Gesprek & Discussie / Sport & Spel / Leren / Spelen)
|
| |
Nadenken en in gesprek raken over milieu en samenleving.... |
|
| 33 |
|
Routekaart voor het 'Woord-Oord' (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Zang & Muziek / Dienen / Leren / Spelen / Vieren)
|
| |
Geen kant en klare uitgewerkte viering, maar bouwstenen voor maar liefst tien verschillende en toch overeenkomende vieringen rond de tien Grote Woorden.... |
|
| 34 |
|
Regelquiz (Gesprek & Discussie / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Leren)
|
| |
Nagaan wat de jongeren weten over de Tien Geboden. Welke kennen ze, wat zijn de 'zwarte' vlekken?... |
|
| 35 |
|
Maak je eigen regels! (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Leren / Spelen / Vieren)
|
| |
Jongeren worden zich bewust van de vrijheid van de Tien Geboden.... |
|
| 36 |
|
Wat doe ik? (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Sport & Spel / Leren / Spelen)
|
| |
Jongeren ontdekken op speelse wijze hoe (opgelegde) leefregels keuzes kunnen beïnvloeden.... |
|
| 37 |
|
Leefregelkwartet (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Sport & Spel / Leren / Spelen)
|
| |
Jongeren zijn op een creatieve manier bezig met de praktische invulling van de Tien Geboden.... |
|
| 38 |
|
Geloven in... geloven dat... (Gesprek & Discussie / Sport & Spel / Leren)
|
| |
Jongeren onderzoeken het verschil tussen geloven in en geloven dat, welke betekenis geloven voor hen heeft en wat zij met dit geloof doen.... |
|
| 39 |
|
Magiërs ZIEN, Herodus HOORT (Gesprek & Discussie / Liturgie & Gebed / Sport & Spel / Leren)
|
| |
Bewust maken dat mensen, en dus ook wijzelf, altijd handelen vanuit een zeker belang, zelfs als we ons daar nauwelijks bewust van zijn.... |
|
| 40 |
|
Ontwerp je kerk (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Sport & Spel / Leren / Spelen)
|
| |
Gezamenlijk nadenken over en concreet maken van de 'ideale kerk' (gemeente).... |
|
|
