|
Jeugdwerkideeën voor tieners.
|
 |
| 11 |
 |
Pessimist of optimist (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Literatuur & Poezie / Sport & Spel / Spelen)
|
| |
Ben jij een optimist of een pessimist? In dit artikel staat een verhaal dat je kunt vertellen met vragen en opdrachten, een spelcircuit en tot slot nog aandacht voor bijbehorende versnaperingen. Kortom, een geheel om uit te kiezen en er een optimistische avond van te maken....  |
 |
| 12 |
 |
Hoe programmeer je de club (Gesprek & Discussie / Leren)
|
| |
Hoe organiseer je een clubavond of -middag met tieners en hoe houd je de tieners gemotiveerd? In dit artikel vind je enkele tips om deze situaties te ondervangen....  |
 |
| 13 |
 |
Draai een plaat en... bingo! (Gesprek & Discussie / Sport & Spel / Theater & Dans / Zang & Muziek / Spelen)
|
| |
Een leuke variatie op het bekende cijferbingo. In plaats van cijfertjes komen er muziekfragmenten voorbij. Degene die als eerste alle fragmenten op zijn of haar kaart heeft weggestreept roept: "Bingo!"...  |
 |
| 14 |
 |
Muziek in de bijbel (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Sport & Spel / Zang & Muziek / Spelen / Vieren)
|
| |
Wat staat er eigenlijk in de bijbel over muziek? Wat was in eerste instantie de bedoeling van muziek? En hoe kunnen we dat duidelijk maken aan kinderen?...  |
 |
| 15 |
 |
De plaat en zijn verhaal (Gesprek & Discussie / Sport & Spel / Zang & Muziek / Leren / Spelen)
|
| |
In dit artikel wordt ingegaan op het verhaal achter de tekst. Achtereenvolgens worden de tekst, muziek en geloof, letterlijke betekenissen en muziekvooroordelen behandeld. Luister en huiver, of juist niet......  |
 |
| 16 |
 |
Verzamelkunstwerk (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Spelen)
|
| |
Creatief aan de slag met het maken van een miniverzameltentoonstelling, bestaande uit aan elkaar geplakte kleine doosjes. Hierin kan ieder kind iets maken wat te maken heeft met zijn/haar verzamelwoede....  |
 |
| 17 |
 |
Wat zou jij doen? Over de gelijkenis van de drachmen (Gesprek & Discussie / Literatuur & Poezie / Sport & Spel / Zang & Muziek / Leren / Spelen)
|
| |
Een moeilijk en in eerste instantie egoïstisch verhaal. Maar een gelijkenis heeft een verborgen boodschap. Het woord gelijkenis betekent letterlijk beeldverhaal. Een gelijkenis heeft tot doel om de mensen te prokkelen tot nadenken....  |
 |
| 18 |
 |
Dromen over de werkelijkheid (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Sport & Spel / Spelen)
|
| |
In dit programma willen we stap voor stap nagaan hoe we van een droom naar echte actie kunnen komen, kortom hoe we onze dromen voor de toekomst werkelijk waar kunnen maken....  |
 |
| 19 |
 |
Gooi je verdriet in de groep (Gesprek & Discussie / Sport & Spel / Symbolen & Rituelen / Leren / Spelen)
|
| |
Een gesprek aangaan over verlies en verdriet....  |
 |
| 20 |
 |
Verzuiling (Gesprek & Discussie / Hand & Arbeid / Literatuur & Poezie / Symbolen & Rituelen / Leren / Spelen)
|
| |
De vijf islamitische zuilen (samenvatting van de islamitische godsdienst) en de christelijke tegenhangers verkennen....  |
 |
|